下面关于学前特殊儿童的解释正确的是()。
游戏治疗中,家长不应主动参与。
错误的观点认为,超常儿童与常态儿童()
学前儿童行为问题产生的原因,在父母教育方面表现为放纵孩子的好奇心。
()观点,不符合人本主义游戏治疗理论。
有的语言障碍因听力损伤引起,有的有孤独症伴随,有的因环境改变引起,语言矫治工作应贯彻 () 原则。