保证托幼机构教育质量评价活动科学性的关键是()。
“超前教育”、“神童教育”等，无视儿童发展的规律，鼓吹()。
由教师向幼儿提出问题和任务，通过言语或直观，尽力使幼儿掌握一定的知识与技能的方法，这属于教学活动的()。
现代优质师幼关系的特征是（）
当前学前教育主体性问题得到重视，人们普遍认定学前教育的两大基本价值是（）
强调应以个人天性的发展为目的，应该为自己和自己的爱好而生存的著作是()。
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