蒙台梭利认为,教育的任务就是“使每一个儿童的潜能在一个______的环境中都能得到自我发展的自由”。
提出大中城市基本满足幼儿接受教育的要求,广大农村地区积极发展学前一年教育的文件是()。
行动研究法
福禄倍尔幼儿园的引进,致使法国学前教育机构明显地形成了双轨制,普通民众的儿童所进入的是条件差的()。
记录文献资料的方法包括标记、批语、摘录和撰写_______。
卢梭认为,人的教育来自于三个方面:______的教育、事物的教育和人的教育。