园所管理的核心是()。
有人说,学前教育管理的特点是一种非学校化的管理,这体现了学前教育的()。
规划
例外管理
园所信息管理的第一步是()。
管理方格理论将领导对生产工作的关心和对人的关心用坐标图来表示,论的提出者是()。