体态律动学说及其音乐教育体系的创始人是________。
学前儿童在歌唱活动中最难掌握的技能是_______。
“揣摩和分析”(揣摩音乐的情绪、风格、趣味,分析音乐的节奏特点和结构特点)是打击乐曲编配的()。
用形状和色彩表现配器方案的总谱是()。
选项中不属于对材料因素调节的是()。
教师在讲述作家冰波写的童话《梨子小提琴》时,背景音乐可以选用()。