考察幼儿的情绪、注意力等行为表现，评价的是()。
认为音乐起源于人类对客观世界各种声音现象的模仿之学说是()。
我国有关学者研究发现能较早表现出较强的音乐记忆能力的幼儿是()。
“揣摩和分析”(揣摩音乐的情绪、风格、趣味，分析音乐的节奏特点和结构特点)是打击乐曲编配的()。
对于含有不断重复出现的简单而特点鲜明的词曲动机的歌曲，适宜采用的歌唱活动导入方法是()。
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