“创设宽松自由的心理环境,尽量少以成人权威或规范束缚幼儿的艺术活动,使他们自由充分地体验和表达”,指的是学前儿童美术教育原则中的________。
在手工创作过程中,与材料相关的艺术构思的两大原则是因意选材和________。
学前儿童美术教育的单元目标有两种形式,即内容单元和________。
对于幼儿来说,绘画和泥塑这两种表现形式难度相当。
“培养完满和谐的人格”体现了学前儿童美术教育的()。
“避免功利化的美术教育取向,实施合理的美术课程”体现了学前儿童美术教育的()。