教师在创设科学桌环境时，正确的做法是()。
一般来说，“了解周围生活中的环境污染现象和人们保护生态环境的活动，’这一目标适合于()。
下列做法中符合学前儿童心理环境创设要求的是()。
带领儿童参观科学博物馆，这一做法是利用了学前儿童科学教育的()。
学前儿童科学教育内容的广泛性是指()。
社会资源在学前儿童科学教育中的作用有哪些
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