一般来说，“学习使用各种工具进行测量，掌握正确的测量方法”这一目标适合()。
就具体的分类方法而言，学前儿童科学教育中的测量主要有________、非正式量具的测量和正式量具的测量三种。
学前儿童科学教育的范围，从它的教育对象来看，应该包括______岁儿童的科学启蒙教育。
下列做法中符合学前儿童心理环境创设要求的是()。
什么是科学经验
属于开放性问题的是()。
邮箱：