根据加德纳的多元智力理论，智力是（）
皮亚杰认为，在儿童智慧发展过程中，儿童所蕴涵的逻辑是动作逻辑，并且出现了思维(智力)的萌芽，这一阶段是（）
学前教育中的知觉是指什么？
保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到()的效果。
体现瑞吉欧幼教体系主要特色的是（）
《幼儿教育振兴法》颁布之后，韩国的幼儿教育出现了二元化领导体制，其中“新村合作幼儿园”的主管部门是（）
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