19世纪，致力于普及幼儿学校，对促进幼儿学校在英国的发展做出了重要贡献的是（）
美国“发展适宜性”课程是指什么？
幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。
幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。
皮亚杰认为，在儿童智慧发展过程中，儿童所蕴涵的逻辑是动作逻辑，并且出现了思维(智力)的萌芽，这一阶段是（）
1770 年，法国新教派牧师奥柏林创立了（）
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