“教学做合一”教学方法的提出者是（）
托儿所睡眠环境的要求。
学前教育的基本原则。
名词解释：幼儿常规
教师让违反游戏规则的儿童停玩一次，这是（）
教师采用具有教育意义的典型事例供儿童直接模仿和学习的方法是（）
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