教师职业道德修养的基本方法有（）
更新时间:2024-11-24 03:39:50 A、虚心向他人学习，自觉与他人交流人格的形成一方面是特定文化对个体的直接影响，使特定的人接受一定的伦理文化，实现其社会化的过程;另一方面也是道德主体自身不断从客观文化中汲取精神营养，追求价值与人格的理想，从而实现其人格的改造和提升的过程。
教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫（）
教育法律关系中两个最重要的主体是（）
某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时，回答“体会到”的学生仅占10%!这说明（）
以官方文件形式对教师专业做出了明确说明的是（）
邮箱：