中国近代史上第一次明确将美育列入教育方针，并提出“以美育代宗教”的教育家是（）。
20世纪以后产生的资产阶级“儿童学”的理论基础之一是（）。
某小学创造了“希望树”，让孩子把自己进步的希望以“果子”的形式贴到“希望树”上，一旦目标达到了，“果子”就成熟了，能够自己去摘下来，再策划下一个“希望”。这种德育方法属于（）。
我国《基础教育课程改革纲要》规定，在学校课程中设置综合实践活动作为必修课程。其设置的时段为()。
人们把教师在教学过程中遇到偶发事件能做出巧妙、恰当处理的行为称为“教育机智”。这体现了教师劳动的哪一特点?()。
在中国，不同层次、不同类别的学校具有不同的教育目的。
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