为了探讨家庭教育与儿童身心发展之间的关系,某学说提出了“家庭教育方式与儿童身心发展相关”的研究假设,这种假设属于
小学1-2年级认识常用汉字1600个左右,其中800个左右会写,这种要求属于教育目的层级中
对“谁的知识最有价值”这一问题关注的教育学流派是()
下列唐代中央官学中,入学年龄限制最为宽松的是()
文艺复兴时期,人文主义教育具有鲜明的人本取向。这种特征主要表现为
在教育实验中,研究者试图控制师生的“实验情绪”,对实验结果的消极影响,应采取的措施是()