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2003年教育学颁布的《普通高中课程方案(实验)》规定,我国普通高中课程改革由学习领域、科目和模块三个层次构成,这属于()

更新时间:2024-11-24 03:19:22
A、课程管理的改革
B、课程结构的改革
C、课程内容的改革
D、课程组织的改革
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