某语文老师在古诗单元教学结束时，给学生布置了写七律诗的作业，根据布鲁姆20世纪60年代提出的教育目标分类学框架，该作业在认识目标的分类中属于()
福禄培尔重视发挥游戏在幼儿教育中的价值，他将游戏看作是
赫尔巴特认为教育的目的包括“可能的目的”和“必要的目的”，其中必要的目的是指
美国公立初等教育在19世纪上半叶发展与进步的主要体现是
1911年成立的清华学堂、其经费主要来源于()
相对于古希腊的教育思想而言，以昆体良为代表的古罗马教育思想更具有
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