现代幼儿园教育目标的特点有哪些?
某个游戏中常常可以体现出多个方面地作用,教师需要多角度考虑。
尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。
“六一”儿童节到了，教师与幼儿共同创设活动式环境，体现( )原则。
()提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。
陈鹤琴先生首先提出幼儿教育应采用“教学做合一”的方法。
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