发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念,提出这一教育原则的是()。
1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是( )。
简要叙述教师直接“教”的优点和缺点。
试述蒙台梭利教育思想、教育原则及其教育方法。
“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识”该目标属于幼儿全面发展的()。
简述保育员应具备的素质。