最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是（）。
我国最早提出启发式教学思想的是____， 在国外， 启发式教学始于古希腊的____。
如果学生要学习的知识内容比较复杂 ，结构化程度很高，又必须在短时间内加以掌握，他们最宜采用的学习形式是（）。
教学大纲一般由下列哪几个部分组成?（）
心理评估的对象是（）。
西方教育史上，提出“泛智教育”和普及初等教育的主张，并对班级授课制做出系统阐述的著作是（）。
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