教育必须适应儿童的身心发展水平。
美国学者孟禄根据原始社会没有学校、没有教师的史实，断定教育起源于儿童对成人的无意识模仿这种观点被称为（）。
艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的速度不是均衡的，呈现的趋势是（）。
张老师在教学中经常考虑的问题是：“对班上不同层次的学生，我用哪些办法教学更有效呢?“这些材料适不适合所有学生?张老师所处的教师专业发展阶段是( )。
简述传授知识和发展智力之间的辩证关系。
历史上流传的 "狼孩 "的故事说明，遗传素质在人的身心发展中（）。
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