语文素养就是学生掌握的语文知识和语文能力。
我国古代对儿童进行启蒙教育所使用的识字读本是____、____、____。
简述朗读在培养学生说话能力方面的作用。
语文课程评价应突出整体性与综合性，要从知识和能力、过程和方法、_____________几方面进行评价，以全面考察学生的________。
1--2 年级将“大纲”中偏于实践性要求的表述(“掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首”)改为偏于学习过程的表述(“能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构)。
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