教育目的的社会本位论认为，教育目的应根据社会要求来确定，教育目的除社会需要以外无其他目的，其代表人物有和____
赫尔巴特、涂尔干
暂无解析
智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心？()
先行组织策略的代表人是（）。
科技发展对教育的作用表现在哪些方面？
终身教育思潮的主要代表人物是()。
美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为人具有七种基本需要。在这些需要中，最基本的是（）。
邮箱：