角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，主要反映了幼儿（）

学前教育的基本原则。

拼板、穿珠等材料应投放在（）

一般衡量社会文化水平的指标是（）

蒙台梭利教育法的基本教育思想。