冲动、易变、外露是0—3岁婴儿情绪、情感的特点，年龄越大特点越突出。
错误
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客观条件是新生儿行为产生的主要原因，没有意志力。
宫内生长发育的规律是：生长速度慢，发育、分化、成熟过程不易受损伤
在设计编制个别教学计划前需要了解婴儿当时的基本状况
做好育婴工作必须学习和掌握1—3岁婴儿生长发育的特点和规律。
碳水化合物的生理作用是储存热能。
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