幼儿情绪情感发展的的一般规律主要表现在哪些方面?
(1)情绪情感的社会化;(2)情感的丰富与深刻化;(3)情绪情感的自我调节化。
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孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色
保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()。
传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。
有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一
幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。