下列属于学校教育制度内容的是（）。

在小学生品德发展过程中，起主导作用的因素是（）。

法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖后，第时间给她的小学老师写了一封信表示感谢。这反映了教师劳动具有（）。

“庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是（）。

儿童身心发展具有明显的差异性，这特点决定了教育工作要（）。