下列属于学校教育制度内容的是（）。
在小学生品德发展过程中，起主导作用的因素是（）。
法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖后，第时间给她的小学老师写了一封信表示感谢。这反映了教师劳动具有（）。
“庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是（）。
儿童身心发展具有明显的差异性，这特点决定了教育工作要（）。
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