（1）奥地利冬季气温最冷时有多少度奥地利冬季日均气温最低的城市是克拉根福零下7摄氏度，维也纳零下2摄氏度，因斯布鲁克零下5摄氏度。

　　奥地利属海洋性向大陆性过渡的温带阔叶林气候，平均气温1月为零下2摄氏度，7月为19摄氏度。夏天7月气温多是在14至19摄氏度，最高气温也不过32摄氏度。冬天比较冷，温度一般都达到零摄氏度以下。

　　（2）奥地利着名物理学家很多人认为，拥有金钱物质就是富有的，其实小编觉得，知识才是最宝贵的财富！物理学是当今最精密的一门自然科学学科。是探索分析大自然所发生的现象，目的是要了解其中的规则，接下来民族文化带大家来认识一下世界十大物理学家？我们一起来看看！

　　埃尔温·薛定谔是奥地利着名物理学家，是量子力学奠基人之一，建立的薛定谔方程，描述微观粒子运动状态的基本定律，还提出薛定谔猫思想实验，是所有科学领域中最精细的思想实验之一，是世界十大杰出物理学家之一。

　　主要成就

　　1926年薛定谔提出其波动方程时已39岁，在这一点上，他倒是与其柏林大学的前任普朗克不无相似。据说他的这种创造性的激情，恰恰来自圣诞节假期中与情人的幽会，且一发而不可收，在短短不到五个月时间里，一连发表了六篇论文，不仅建立起波动力学的完整框架，系统地回答了当时已知的实验现象，而且证明了波动力学与海森伯矩阵力学在数学上是等价的，令整个物理学界为之震惊（狄拉克也单独的证明了这个结论）。颇有讽刺意味的是，尽管为革命性的量子力学作出了基础性的贡献，薛定谔本人的初衷却是恢复微观现象的经典解释；而更令人称绝的是，薛定谔本人坦承他的科学工作，常常并非是独创性的，但他总能敏锐地抓住一些人的创新性观念，加以系统的构建和发挥，从而构成第一流的理论：波动力学来自德布罗意，《生命是什么》来自玻尔和德尔布吕克，而“薛定谔的猫”则来自爱因斯坦。

　　埃尔温·薛定谔发展了分子生物学。是维也纳大学哲学博士。苏黎世大学、柏林大学和格拉茨大学教授。在都柏林高级研究所理论物理学研究组中工作17年。因发展了原子理论，和狄拉克共获1933年诺贝尔物理学奖。又于1937年荣获马克斯·普朗克奖章。

　　物理学方面，在德布罗意物质波理论的基础上，建立了波动力学。由他所建立的薛定谔方程是量子力学中描述微观粒子运动状态的基本定律，它在量子力学中的地位大致相似于牛顿运动定律在经典力学中的地位。 [1] 提出薛定谔猫思想实验，试图证明量子力学在宏观条件下的不完备性。亦研究有关热学的统计理论问题。在哲学上，确信主体与客体是不可分割的。主要着作有《波动力学四讲》《统计热力学》《生命是什么？——活细胞的物理面貌》等。

　　量子力学已成为整个理论物理学和高科技的基础，从粒子物理和场论，到激光，超导和计算机。格利宾的书对量子力学的历史发展和应用作了相当通俗形象的描述。但如何解释和理解量子力学的成果，却至今依然是学界，尤其是科学哲学上的热门话题。爱因斯坦和玻尔为之争论了一辈子，“薛定谔的猫”则被爱因斯坦认为是最好地揭示了量子力学的通用解释的悖谬性。其大意是：在一个封闭的盒子里装有一只猫和一个与放射性物质相连的释放装置。在一段时间之后，放射性物质有可能发生原子衰变，通过继电器触发释放装置，放出毒气，也有可能不发生衰变，因此依据常识，这只猫或是死的，或是活的。而依据量子力学中通用的解释，波包塌缩依赖于观察，在观察之前，这只猫应处于不死不活的迭加态，这显然有悖于人们的常识，从而凸显出这种解释的困境。为摆脱这种困境，人们设想出了种种方案，但似乎并不能填平这种常识与微观特异性之间的鸿沟。例如格利宾本人所赞成的多世界解释，认为猫死与猫活这两种结果分属两个独立平行且真实存在的世界，是我们的观察行为选择了其中之一为我们的世界。这似乎不仅没有消除，反倒是增加了人们的困惑。 [5]

　　1926年他提出着名的薛定谔方程，为量子力学奠定了坚实的基础。方程的提出只是稍晚于沃纳·海森堡的矩阵力学学说，此方程至今仍被认为是绝对的标准，它使用了物理学上所通用的语言即微分方程。这使薛定谔一举成名，他还在同年证明了自己的波动力学是与海森堡和玻恩的矩阵力学在数学上是等价的。

　　1933年纳粹夺权后离开德国移居英国牛津，在马格达伦学院担任访问学者，获得诺贝尔物理学奖。

　　1937年被授予马克斯·普朗克奖章。

　　1944年薛定谔出版了《生命是什么》，此书中提出了负熵（Negentropie）的概念。他自己发展了分子生物学奠定了分子系统发生学，成为现代进化论的基础，想通过用物理的语言来描述生物学中的课题。他还发表了许多的科普论文，它们至今仍然是进入到广义相对论和统计力学的世界的最好向导。

　　最着名的思想实验是薛定谔的猫，在这个试验中他把量子力学中的反直观的效果转嫁到日常生活中的事物上来，并想以此来表达他对想要用一般的统计学说来解释量子物理的拒绝。

　　此外薛定谔还发表了50余本着作涉及到不同的题目，还进行了统一的语义场论的努力。

　　（3）奥地利的首都是什么1、是维也纳。

　　2、维也纳（Vienna），位于多瑙河畔，是奥地利的首都和最大的城市，全国9个联邦州之一，也是欧洲主要的文化中心，被誉为“世界音乐之都”。

　　3、维也纳既是一个城市，也是一个州，城市中心坐标为北纬48°12′、东经16°22′。维也纳共由23个区组成，居民主要分布于市区东部和西部，而北部和南部主要是工业区。

　　（4）德国和奥地利哪个是德意志正统本来奥地利是正统，但是奥地利的种族成分复杂，包括大量匈牙利人和斯拉夫人。斯拉夫人的成分还可以细分为：波兰人、捷克人、斯洛伐克人、乌克兰人、克罗地亚人与塞尔维亚人。以上的种族根本不愿意与德国人统一。

　　而普鲁士人民族成分相对简单，大多数都是德意志人，所以普鲁士扛过了统一的意志的大旗。

　　（5）奥地利落榜美术生是什么梗美术生指的是阿道夫•希特勒他在美术考试时落榜了。

　　如果希特勒在19岁那年考上了维也纳艺术学院，他会成为画家，而不是战争狂人。希特勒是个艺术天赋很高的人，而维也纳艺术学院不认同他。希特勒上台后发动“纳粹革命”，不只是政治、思想，文化也是如此。在希特勒的眼中，现代派的画作都是垃圾。梵高、马蒂斯、毕加索，一文不值；他对写实主义却颇为看好。希特勒喜欢设计建筑，并以绘画形式表现出来。希特勒懂得欣赏音乐，他最喜爱的作曲家是瓦格纳，他也喜欢勃拉姆斯、贝多芬。他排斥门德尔松，排斥爵士乐。有人认为希特勒的反民主主义、反犹太主义等源自他与瓦格纳之间的精神联系，这无从考证。等等。总之，希特勒对艺术有着自己独到的理解，品位也足够。如若维也纳艺术学院当年收了这个19岁的年轻人，培养不出画家，也培养得出一个出色的艺术批评家。