(1)幼儿教师资格证考报名条件1、报考幼儿园教师资格，应当具备大学专科及以上学历;全日制在校学生需要大学三年级及以上方能报考，专科二年级可以报考，其他年级在读生不能报考。

　　2、幼儿教师资格证笔试科目：《综合素质》、《保教知识与能力》。

　　（1）《综合素质》

　　《综合素质》题型分为单项选择题、材料分析题和写作题，其中写作题主观性较强，占分数比最重。写作题考察的是考生的职业理念、文化素养、基本能力、教师职业道德规范和教育法律法规五大模板知识。

　　（2）《保教知识与能力》：单项选择题、简答题、论述题、材料分析题和活动设计题，侧重于教学活动的分析和设计。

　　(2)幼儿教师格言1、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

　　2、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

　　3、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

　　4、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

　　5、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

　　6、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

　　7、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

　　8、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

　　9、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

　　10、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

　　11、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

　　12、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

　　13、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育

　　14、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。

　　15、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

　　16、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

　　17、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

　　18、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。

　　19、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

　　20、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

　　(3)幼儿教师教学口语的特点有哪些一、规范性原则。规范性是指教学口语应当遵守国家的规定，在语音、语汇和语法等方面符合全国通用的普通话的规范。教师要用音高、音强、音质、音速等方面的配合，显示出声音打动人心的魅力。

　　二、逻辑性原则。教师口语的逻辑性是指用精确的语汇表达知识的内涵。

　　三、形象性原则教师口语的形象性是指教师善于创造直观形象，唤起幼儿对具体事物的真切感知。

　　四、情感性原则。教学语言要做到优美生动，除了知识素养、语言技巧之外，还必须倾注充沛的精力和真诚的感情。

　　五、趣味性原则。要在表现形式上体现趣味性，教师要做到情绪投入和神态逼真，用惟妙惟肖的语言带领幼儿沉浸在语言的快慰中。

　　六、多媒体辅助性原则。多媒体辅助性原则指的是在教学过程中，适时适当地运用多媒体教学手段，力求多感官调动并全方面提升幼儿的认知水平。