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回延安分为几个部分

更新时间:2024-11-26 02:49:15

  1)回延安分为几个部分《回延安》分为5个部分<br>第一部分:回延安,是写回延安的激动喜悦;<br>第二部分:忆延安,回忆当年延安生活;<br>第三部分:话延安,是写亲人欢聚畅谈的热烈场面;<br>第四部分:赞延安,是写延安城的新面貌;<br>第五部分:颂延安,歌颂延安光辉历史和展望未来。<br>《回延安》全诗除了真切的感情构成了诗的畅射源外,就是诗人对陕北风土人情的意象组合描写,它更增添了这首诗的生活气息和乡土美感,以及从朴实中流出来的民族音乐般的美。<br>全诗有鲜明的抒情层次:先写回到延安时的兴奋和激动,再回忆当年在延安的战斗生活情景,接着抒写与延安亲人欢聚的感人场面,再写延安十年来的巨大变化,最后赞颂延安在革命进程中的重大功绩,并展望它的美好前程。<br>全诗以“回延安”的过程为线索,写出阔别十年重回母亲延安的怀抱,以及与亲人相见的喜悦,表现了作者思念母亲延安的一片赤子之心,抒发了对母亲延安的眷恋之情。

  2)回延安贺敬之原文1、心口呀莫要这么厉害地跳,

  灰尘呀莫把我眼睛挡住了……

  手抓黄土我不放,

  紧紧儿贴在心窝上。

  几回回梦里回延安,

  双手搂定宝塔山。

  千声万声呼唤你

  ——母亲延安就在这里!

  杜甫川唱来柳林铺笑,

  红旗飘飘把手招。

  白羊肚手巾红腰带,

  亲人们迎过延河来。

  满心话登时说不出来,

  一头扑在亲人怀。

  2、二十里铺送过柳林铺迎,

  分别十年又回家中。

  树梢树枝树根根,

  亲山亲水有亲人。

  羊羔羔吃奶眼望着妈,

  小米饭养活我长大。

  东山的糜子西山的谷,

  肩膀上的红旗手中的书。

  手把手儿教会了我,

  母亲打发我们过黄河。

  革命的道路千万里,

  天南海北想着你……

  3、米酒油馍木炭火,

  团团围定炕上坐。

  满窑里围得不透风,

  脑畔上还响着脚步声。

  老爷爷进门气喘得紧:

  “我梦见鸡毛信来——可真见亲人……”

  亲人见了亲人面

  欢喜的眼泪眼眶里转。

  “保卫延安你们费了心,

  白头发添了几根根。”

  团支书又领进社主任,

  当年的放羊娃如今长成人。

  白生生的窗纸红窗花,

  娃娃们争抢来把手拉。

  一口口的米酒千万句话,

  长江大河起浪花。

  十年来革命大发展,

  说不尽这三千六百天……

  4、千万条腿来千万只眼,

  也不够我走来也不够我看!

  头顶着蓝天大明镜,

  延安城照在我心中:

  一条条街道宽又平,

  一座座楼房披彩虹;

  一盏盏电灯亮又明,

  一排排绿树迎春风……

  对照过去我认不出了你,

  母亲延安换新衣。

  5、杨家岭的红旗啊高高地飘,

  革命万里起浪潮!

  宝塔山下留脚印,

  毛主席登上了天安门!

  枣园的灯光照人心,

  延河滚滚喊“前进”!

  赤卫军,青年团,红领巾,

  走着咱英雄几辈辈人……

  社会主义路上大踏步走,

  光荣的延河还要在前头!

  身长翅膀吧脚生云,

  再回延安看母亲!

  6、《回延安》是一首采用民歌体形式写成的激情澎湃的诗篇、诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神,从中,可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情。

  3)回延安的写作背景是什么1、《回延安》写于1956年,诗人在1940年至1946年期间一直生活在延安,之后十年不曾回到延安,直到1956年,作者终于回到他的第二故乡,心中百感交集,写下了这首诗。

  2、诗歌《回延安》,贺敬之作,选自《贺敬之诗选》。1956年发表。抒写诗人回到阔别十年的延安时的喜悦之情,赞颂了延安在中国革命史上的伟大贡献和建国后的巨大变化。采用陕北信天游形式,语言质朴,感情热烈。

  4)回延安的抒情线索是什么《回延安》以诗人离别10年后重返延安的激动心情为线索。《回延安》是一首采用民歌体形式写成的激情澎湃的诗篇、诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神。

  从中可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不氓灭的真情,全诗有鲜明的抒情层次:先写回到延安时的兴奋和激动,再回忆当年在延安的战斗生活情景,接着抒写与延安亲人欢聚的感人场面,再写延安十年来的巨大变化,最后赞颂延安在革命进程中的重大功绩,并展望它的美好前程。

  5)当代文学史中回延安的主旨主旨:

  《回延安》是一首献给革命圣地延安的赞歌,诗人通过对自己回访延安时的激动心绪的描述,热烈地倾诉了对于延安的感激和眷恋之情,这首感情充沛的抒情诗,表达了诗人对延安无限的热爱,对延安人民无比深厚的感情,诗人采用的形式,是陕北人民最喜闻乐见的信天游,可读可唱,诗人写诗所用的语言,是陕北带有泥土气息的语言,生动活泼。