一：关于教育法律的名言芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。

　　最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。

　　先相信你自己，然后别人才会相信你。

　　不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

　　二：关于教育与国家富强联系的名言各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。白眼观天下，丹心报国家。教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。猛士不带剑，威武岂得甲？丈夫不救国，终为愚贱人！伟大的国家就是能产生出伟大人物的国家。谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。为了国家的利益，使自己的一生边为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。一片丹心图报国，两行清旧为忠家。爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。

　　三：关于教育的对联1、丹心谱就育才曲，朱墨绘得兴邦图。

　　2、有志育才功万代，无声润物春长存。

　　3、校内垂柳吐新绿，园外碧桃飞翠红。

　　4、风和日丽拂桃李，墨欢笔舞展春秋。

　　5、三尺讲台催苗绿，一方净土育花红。

　　6、桃展红蕊春烂漫，李呈白璧品芬芳。

　　7、缕缕霜迹染双鬓，滴滴心血育新苗。

　　8、校内桃李相映辉，园外柏松互比高。

　　9、重教育人功百代，尊师兴邦德千秋。

　　10、粉笔为友送白发，教鞭作伴迎新春。

　　四：关于教育孝顺的名言老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

　　君子有三乐，而王天下不与存焉，父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也，君子有三乐，而王天下不与存焉。

　　作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发、教育子女。