（一）涂遮瑕膏不卡粉有什么方法涂遮瑕膏不卡粉要先做好保湿工作，并且选择适合自己的遮瑕产品。在化妆之前要做好保湿工作，否则上了遮瑕以后，真的会让皮肤像墙一样开裂。对于干性皮肤的妹子，遮瑕建议选择遮瑕液，这样能使皮肤不拔干。而油皮妹子尽量选择控油的遮瑕膏，在用完遮瑕时可以轻轻地用散粉定一下妆，整个妆面就会非常服帖了。

　　首先一定要先上爽肤水，然后打隔离霜涂抹均匀后上粉底。不建议直接用粉底扑，建议开始用粉底刷多次少量使用遮瑕膏。鼻子位置尤其要少量多次，因为鼻子位置比较容易脱妆。

　　然后用粉扑用力按压，还是要多次少量沾粉底。嘴巴下边最容易卡粉，这里尤其要按照以上步骤好好处理。再用喷雾让脸部保持滋润，然后多次少量上遮瑕膏。

　　很多人用遮瑕膏一味的追求白，以为越白的色号遮瑕效果越好。其实越白的色号，在遮瑕的时候，越难掩盖你原本的痘印和黑眼圈。在选择色号的时候，选择比粉底液深一到两个色号的样子，化出来的妆会更自然一点，遮瑕的效果也会更加好。因为颜色越深，痘痘与黑眼圈的存在感就会越小。使用遮瑕的量就可以比较少，也比较不容易造成卡粉。

　　（二）厨房地漏封住有什么方法?1、苏打水疏通：先把半杯熟苏打粉倒入下水道，再倒半杯醋，苏打与醋中的酸发生反应后就能去除管道中黏附的油脂物质。

　　2、圆木疏通：先把一根直径接近排水口的圆木插入水管中，并在水池中放入一定量的水，不间断地迅速上下抽动圆木，在吸力和压力的作用下，管道中的污物就会被冲走。

　　3、火碱疏通：下水管道堵塞，可从市场买几块火碱，将其放到下水管道中，然后再倒些热水。火碱遇到热水发生火碱遇到热水发生化学变化,温度迅速升高,管道里的油垢随之溶化,顺水排出,从而解决下水道的堵塞问题。

　　（三）雨伞伞面漏水有什么方法补救雨伞伞面漏水可用防水硅补救。

　　有一种钱氏防水硅，五金店，建材店有卖，可以试试。这种防水硅，是液体，和水一样。也不贵，几块钱一壶。把防水液倒到盆里，然后把伞浸湿，拿出来晾干就可以了。这种防水材料用在雨布上应该是有效果的。

　　需要使用的工具：布料胶、小刷子、雨伞。

　　1、首先准备好一款粘布料的胶水，不能用普通胶水，因为伞面是有弧度的，不是平的，所以需要胶水固化后是软性的，有着比较好的柔韧性和牢度。

　　2、然后找到雨伞内表面的针眼处，拿胶水自带的小刷子蘸取适量布料胶（不可以太多，不然会在伞面造成一片污渍），均匀地涂抹在伞面的针眼处。

　　3、将雨伞翻过来，在雨伞外表面的针眼处涂布料胶，同样不要蘸取太多胶水，薄薄刷上均匀的一层即可。

　　4、最后待布料胶干透之后就可以了，胶水部分会变成透明的颜色，不会影响雨伞的外观，而且布料胶干透后是贴合伞面的，比较不容易脱落。

　　雨伞伞面为什么会漏水：1、下雨时，相当于伞上顶着一盆水，大雨久了伞骨会有滴渗水现象，缝制在一起产生细小的针眼、太阳伞是定着不动的，久了伞骨也会渗水的。

　　2，采用的是超轻防晒防紫外线的牛津布，可以防中雨、太阳伞主要是用来防晒的太阳伞能防雨吗，因为长时间定着不动，久了会有渗水，所以一般的伞只能挡一会小雨，大部分伞采用的是双层通风散热设计，并不是一整块伞布。

　　（四）鞋子大了怎么办有什么方法改善方法一：海绵法。

　　在鞋的后脚跟位置贴上软软的海棉，这样既能把大出的部分用海棉顶住又不会把脚磨坏。

　　方法二：丝袜法。

　　有很多人会尝试放一些较软的卫生纸塞在鞋头，但由于是纸质，再软也会刮脚。所以建议用丝袜代替，丝袜质地柔软轻薄，会更贴合双脚。但要注意填满鞋子里面的空间，最好按照自己的脚形填充，这样多少会舒适些。

　　方法三：全(半)鞋垫法。

　　如果是鞋子不仅长了还大了，可以选择在鞋底多垫几副鞋垫，现在有全垫和半垫选择，可以根据脚型对形状和数量作调整。

　　方法四：后跟垫法。

　　现在很多商店里都会卖对付鞋子磨脚或鞋码大了的后跟垫，但实验证明那个小垫基本不能起太大的作用，有些鞋子的后跟做得比较肥，一个小小的海绵垫是无法填充整个鞋跟的，到头来后跟垫很容易移位，也起不到应有的作用。但其实还一个办法，就是把爽健的硅胶前掌垫对折塞在鞋跟里，既填充了后跟多余的空间又能增加摩擦力让鞋子穿得更稳，而且硅胶鞋垫很软对脚也有一定保护作用。

　　（五）数学学好有什么方法1、有良好的学习兴趣

　　（1）课前预习，对所学知识产生疑问，产生好奇心。

　　（2）听课中要配合老师讲课，满足感官的兴奋性。听课中重点解决预习中疑问，把老师课堂的提问、停顿、教具和模型的演示都视为欣赏音乐，及时回答老师课堂提问，培养思考与老师同步性，提高精神，把老师对你的提问的评价，变为鞭策学习的动力。

　　2、建立良好的学习数学习惯。

　　习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习数学习惯，会使自己学习感到有序而轻松。高中数学的良好习惯应是：多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习数学的过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间，以便加宽知识面和培养自己再学习能力。

　　3、有意识培养自己的各方面能力

　　数学能力包括：逻辑推理能力、抽象思维能力、计算能力、空间想象能力和分析解决问题能力共五大能力。这些能力是在不同的数学学习环境中得到培养的。在平时学习中要注意开发不同的学习场所，参与一切有益的学习实践活动，如数学第二课堂、数学竞赛、智力竞赛等活动。