壹：德育教育的基础是教学生什么德育的基础是要教学生学会做人，所以诸如公平、正直、诚实、勇敢、仁爱、热爱劳动、艰苦朴素等应当成为中小学德育的奠基性内容。 对学生进行文明行为教育，培养学生文明行为习惯，是学校德育经常性的重要的内容之一。学生无论在学校、家庭和公共场所，都应当遵守文明行为规则。文明行为的内容广泛，涉及到人们生活的各个方面。

　　贰：怎样教学生记生字重要的是教给学生记忆术：

　　1、形象联想法：很多字具有象形的特点，例如木，复杂点的休，具有会意的特点，可以利用形象加以辨识；

　　2、位置记忆法：通过记忆该字位置和顺序的方法强化场景，在场景中确定字所在的点，可以记忆牢固；

　　3、编歌诀法：将没有联系的字巧妙编成押韵的歌谣，反复歌咏，记忆速度将会提高。例如区分烧、浇、晓：用火烧，用水浇，东方日出是拂晓；

　　4、语境记忆法：通过识记生字所在的文段，达到由面到点的把握，

　　叁：浅谈我是如何教学生唱歌的在唱歌教学中，教师必须有明确的教学目的和具体的教学计划，始终保持着饱满的政治热情和认真负责的态度。通过教唱革命歌曲，不但要使学生学会唱歌的基础知识，而且还要使学生从中受到感染，教育和鼓舞。

　　下面是如何教唱的主要环节及步骤：一、上课前，先弄清歌曲产生的背景，从歌曲的内容及表现手法（如节奏、节拍、速度、力度、旋律、调式、曲式及高潮布置等）去分析歌曲的主题思想，体会歌曲的感情，明嘹歌曲的风格特点，把握歌曲的重点难点，然后把歌曲唱熟，写出详细课时计划，做到心中有数。

　　肆：如何教学生讲故事1、发音要清晰，这是讲好故事的基本条件。如果讲故事时有个别音发不清楚就会大大降低故事的质量，影响故事情节的生动性。

　　2、声音要抑扬顿挫，这是讲故事重要的技能技巧。

　　3、要附以动作表演，这是提升故事精彩程度的有效手段。孩子的表演能为故事增光添彩，显得丰富有趣。

　　4、眼神要跟上，它在故事讲述中起到画龙点睛的作用。

　　伍：教学生如何做人首先，从平凡小事中教学生做人，用行动感染学生。在平凡小事中形成的习惯，它的影响力是巨大的。其次，教学生做人，教师准备好两方面的心理素质。第一、教师要有爱心，要爱护自己的学生，了解学生，把学生当同辈朋友，用爱心影响他们的心智发展。第二、适应学生的时代，面对快速变迁的社会，要向社会学习，把握社会的变化内涵、轨迹与方向。