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暨南大学汉语国际教育怎么样

更新时间:2024-11-30 07:39:23

  1)暨南大学汉语国际教育怎么样1、暨南大学汉语国际教育在华侨中有很高知名度,归属于暨南大学华文学院。

  2、暨南大学华文学院于1993年6月经国家教育部、国务院侨办批准,由广州华侨学生补习学校并入暨南大学,与暨南大学对外汉语教学系及预科部合并组建而成。

  3、华文学院致力于华文教育和对外汉语教学,是暨南大学面向港澳台地区和海外开展华文教育、对外汉语教学及预科教育的专门学院。

  4、华文学院被国家教育部确定为国家对外汉语教学基地,与教育部语言文字信息管理司共建海外华语研究中心;学院开设的对外汉语本科专业获广东省名牌专业;学院现为中国汉语水平考试初、中、高级考点。

  5、学院现有教职工202人,其中教授11人、副教授23人、博硕导师17人、博士39人、在读博士9人。

  2)汉语国际教育专业的就业前景怎么样在高考填报志愿选择专业时,很多考生和家长对汉语国际教育专业的就业前景怎么样的问题非常关注。下面是由本站编辑为大家整理的“汉语国际教育专业的就业前景怎么样”。

  汉语国际教育专业的就业前景怎么样

  随着我国综合实力的提高,中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起,汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动,汉语逐渐升温;特别是2005年首届世界汉语大会之后,传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变,汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外,全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。

  从所学课程来看,汉语国际教育专业的就业方向主要是在外国学校、国内教育培训机构做对外汉语教师、对外汉语志愿者;在学校或者教育培训机构做语文老师;在网站、报社和杂志社做新媒体运营和编辑的工作;或者投身外贸领域,从事基础性工作如跟单员、业务助理等。

  汉语国际教育专业就业前景

  这几年是非常不错的,随着中国的强大,相信老外学汉语的人会越来越多的。工资待遇也不错,涉外工作也可以从事。

  语文教学,相对于国际汉语教学,传统的语文教学方向更为稳定。可以考取相应阶段的教师资格证,然后参加教师编制考试,得到编制名额后就有机会进入公办学校。现在民办学校越来越多,喜欢挑战的小伙伴们可以将这两类工作单位纳入选择范围。

  新媒体运营、编辑,在这个互联网席卷一切行业的时代,将行业发展与网络紧紧联系在一起已经成为不可阻挡的趋势。汉语国际教育的小伙伴们可以投身编辑出版行业,利用汉语言文学的学科知识,为自己谋取一席之地。

  汉语国际教育专业主要学习什么课程

  汉语国际教育主要研究汉语及语言学、国际文学、中国文化、跨文化交际等方面的基本理论和知识,培养汉语作为第二语言的教学技能、文化传播技能以及跨文化交际能力,在海内外进行汉语教学和语言文化传播等,多服务于海外教育机构、外贸机构、新闻出版单位等。

  主要课程:《基础英语》、《英语写作》、《英汉翻译》、《现代汉语》、《古代汉语》、《西方文化与礼仪》、《国外汉学研究》、《中国文学》、《外国文学》、《对外汉语教学概论》。

  部分高校按以下专业方向培养:汉英双语、商务汉语。

  本专业培养掌握扎实的汉语基础知识,具有较高的人文素养,具备中国文学、中国 文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力,能在国内外各类学校从事汉语教学,在各职能部门、 外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科 应用型专门人才。

  3)汉语国际教育专业就业前景怎么样汉语国际教育专业的就业面还可以,毕业生如果专业水平过硬,交际能力强的话一般从事交际类的工作,也有一些从事教育教学方面的工作。

  就业前景

  本专业的就业面还可以,毕业生如果专业水平过硬,交际能力强的话一般从事交际类的工作,也有一些从事教育教学方面的工作。

  发展前景

  运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。

  可从事岗位

  专家学者,企业文化师,作家、撰稿人,公务员,图书情报、资料、文档管理员,志愿者、社会工作者,总编、副总编,文字编辑,文学作家,科研人员,网络编辑,记者。

  4)汉语国际教育考研可以考什么专业1、汉语言文学专业:

  汉语言文学是研究中国语言的词语、句法,赏析古今诗歌、散文、小说等众多的文学作品的学科,本专业培养具备系统的汉语言文学知识,能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事汉语言文学教究工作,以及文化方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。

  2、汉语国际教育专业:

  汉语国际教育专业采用汉语国际教育与中华文化传播相结合的方式,本专业主要培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传播技能、跨文化交际能力,适应国际推广工作,胜任多种教