①生物教师面试怎样说课就是授课教师在独立备课的基础上，系统地谈自己的教学设想及理论 依据，以达到相互交流、共同提高的一种教研形式。

　　说课具有如下特点:

　　1、简易性与操作性：说课不受时间、空间、人数的限制，又不牵涉到学生，简便易行。能很好地解决教学与教研，理论与实践相脱节的矛盾。

　　2、理论性与科学性：在备课中，虽然教师对教材做了一些分析和处理，但这些分析和 处理是浅显的感性的。而通过说课，从理性上审视教材，就有可能发现备课中的种种疏漏， 再经过修改教案，疏漏就会得到弥补。它能帮助教师更好地吃透教材。

　　3、交流性与示范性：一种集思广益的活动，无论是同行，还是教研人员都会在 评议说课，切磋教艺，交流教学经验中获益，尤其对说课者是最贴切的指导。

　　②教师面试说课形式应注意哪些问题教师面试说课形式：说课加答辩形式。

　　注意问题：

　　1、说课模式是30分钟备课，12分钟说课，3分钟答辩。备课时间一定需把握完全。

　　2、讲解教学过程要仔细以及写详细。

　　3、进面试考场，首先要听从引导员的安排，评委老师同意之后方能进入考场。需克服紧张心理。

　　4、讲课过程中，语速放慢，不能赶时间，语气得体且内容不失真。说课语气要抑扬顿挫，忘记部分知识需及时翻看演讲稿。

　　5、不要背稿，不要全程念稿，说出特点和说出风格。要用眼神与评委进行交流。

　　6、面试结束后，及时擦掉黑板上的板书。在工作人员的安排下离开面试考场，到休息室等候宣布成绩即可。

　　③男教师面试着装问题男教师面试对面试者的服装没有做出明确的要求，只要面试者穿着得体，显示出面试者的特色即可。

　　如穿正装，穿正装突显面试者严谨的作风，可能会给面试主考官一个深刻的印象，从而对面试有所帮助。

　　④教师面试着装冬天穿什么好教师面试场合穿衣应走相对沉稳的路线，不要在这个场合下特别突出自我的个性与特点。自然、大方、得体的穿着才会显得面试者精明、干练、稳重。

　　男士可以穿正装，如果天气太冷可在正装外穿一件棉袄，进入面试场地时再脱掉；女生可以穿经典的双排扣红色呢子大衣，下身搭配修身版长裤再加上短靴；女生还可以选择绒外套搭配黑色打底衫，黑色小脚裤，系带短靴。

　　⑤教师面试过程和技巧1、态度谦虚。招聘教师考试的试讲环节必不可少，试讲者应该保持什么样的态度很重要。近年来由于就业压力增大，教师地位提高等原因，有更多高学历、高水平的应聘者渴望加入到教师行业，而这部分人由于自身条件比较优越而在面试试讲过程中容易表现出不谦虚的态度。因为面试考官都是经验丰富的老师，试讲者一旦表现出傲慢或是对面试考官轻视的态度，这类应聘者多半会被淘汰。人无完人，课无完课。无论你的学历有多高、经验有多丰富，没有一个讲课者可以达到完美无缺的境界。要想让面试人员找不出毛病是不可能的。建议应聘者在面试过程中一定要保持一种谦虚的态度。

　　2、重点突出。讲课内容要有重点，这是基本要求。应聘人员切不可在试讲的时候出现面面俱到的问题，不肯舍去一些不能突出试讲者能力的问题只会影响面试成绩。应聘人员如果讲课文时方方面面都提到，结果只能是蜻蜓点水。有的应聘人员在试讲时，对作者介绍、文章层次各个步骤都进行了很认真的分析，然而这样做只能是白费力气。面面俱到既不能突出重点，也不能显示你的特长，而面试试讲是有严格时间限制的，最少有15分钟，最多也很少超过30分钟，那么试讲者如何在短时间里发挥出水平，突出自己的能力，在众多应聘者中脱颖而出，取得面试高分，最为重要的一点是，应聘者在试讲过程中尽量做到突出课文重点，达到新课标的要求。文章不要讲得太多。有些老师对文章学有些研究，结果分析课文时非常注重对文章形式方面的解剖，比如修辞、写作手法、文章特色、前后钩连照应、描写分类、表达手法分类及运用、文章鉴赏方法等。这些东西不是不可以讲，而不应是课堂的重点。试讲者要注意试讲过程中出现此类问题。课堂形式是很容易学来的，但对课文的理解分析却不是那么容易。老师上一堂好课，需要长期的积累，但是对于刚刚从学校毕业的学生来说做到厚积薄发是不可能的，那么就需要掌握一些技巧来应付试讲，起码要在同等条件下脱颖而出。

　　3、内容务实。试讲者中有很多是刚从学校毕业的硕士和博士，因为平时听惯了大学教授的讲课，而习惯于这种授课方式，如果在试讲之前没有接受授课指导，极容易在试讲过程中出现保留大学老师讲课风格，忽视听课对象需求的情况。大学的授课风格与小学、中学的授课风格有很大的不同，如果试讲者的讲课内容侧重扩大知识面或是就一个问题深入讲解太多，都是不合适做小学或是中学老师的，试讲是很难通过的。无论面试条件是否要求是硕博学历，试讲者在讲课过程中都要注意讲课内容务实这个问题。试讲者在突出课文重点的同时需注意深入理解课文，讲课内容既要有深度，又要切合学生的实际需要。深挖重点，然后再点一下文章其它部分，勾出文章整体思路，给人以整体感。发挥不宜太多，太多了也会冲淡主题。或者更直接地说，讲课像写文章一样，围绕中心(重点)行文，废话尽量少讲或不讲。深挖课文的同时，对课文的思想内容有独到的见解，这是最难，最重要，也是最能体现试讲者水平的地方。

　　4、师生互动。试讲时如有学生，那么与学生互动的环节是不可少了，教师在课堂上调动学生的积极性、提高学生学习兴趣是衡量教师的一个标准。试讲者在互动环节要注意角色的把握，试讲者主要是发挥启发、引导学生的作用，而互动环节要以学生为主体，通过互动最终使学生达到充分理解课文重点内容和新课标要求的目的。

　　5、重视仪表。应聘者在面试过程中，对仪表的测定并没有专门的规定，而是由考官在整个面试过程中通过观察给应聘者的评定，所以应聘者在整个面试过程中都要始终如一地保持良好的仪态风度。

　　6、仪表方面。建议考生面试时不要穿色彩太过鲜艳的衣服，女士应聘教师，服装一般以西装，套裙为宜，这是最通用、最稳妥的着装。不论年龄，一套剪裁合体的西装、套裙和一件配色的衬衣或罩衫外加相配的小饰物，会使你看起来显得优雅而自信，会给对方留下良好的印象。切忌穿太紧、太透和太露的衣服。可化一点点淡妆，这样既能起到扬长避短的作用，也能凸显出年轻人的精气神，更重要的是对交往对象的尊重，切忌太浓，发式不宜太过前卫。男士着正装，发式方面尽量达到前不覆额、侧不掩耳、后不及领，不要留胡须。任何季节都要穿长袖衬衫，选择没有格子和条纹的白色、浅蓝色衬衫。有条件的要干洗上浆。衬衫如有扣，选择式样简单的那种。

　　7、仪态方面。要注意行姿、站姿的规范，整个面试或是试讲过程尽量保持一种认真、谦虚、自信、自然的状态。考官中有不少是高学历硕士、博士，经验丰富的老师，还有副校长、校长。在与考官交谈过程中，应聘者一定要善于倾听，礼貌待人，尊重对方，不要随意插话或打断他人的说话，本着虚心倾听别人的讲话的态度，才能赢得考官对你的好感。当考官示意面试结束时，无论面试中表现的好与不好，应聘者都要面带微笑，道谢并说再见后再离开。

　　8、特别提醒，应聘者一定要说普通话，说话声音要响亮，语调尽量抑扬顿挫，切记语速不能太快，板书字迹要工整。另外，试讲者的手机一定要设成静音或是关闭，千万不要因为手机声音没关而影响了你的发挥。最后祝各位考生试讲成功。