①小学生如何正确使用压岁钱小学生正确使用压岁钱的方法：

　　1、储蓄。可以扣掉压岁钱的一小部分，作为新年期间购买新物品和合理消费的费用，其余的全部采用定期的教育储蓄的方式存入银行，养成存钱的良好习惯。

　　2、用作学习费用。把压岁钱用到学习费用上，这样既可以减轻家长的经济负担，又能培养自立精神和家庭责任感。

　　3、扶贫。可以把钱用来帮助别人，如资助残疾人、贫困者，培养爱心，做对社会有益的事。

　　4、投资。结合压岁钱的数目进行投资，培养理财的经验。

　　②小学生如何学习古诗1、可以尝试进行古诗词吟唱，化难为易，激发兴趣。以往在教学古诗词时，总是强化理解诗意，背诵诗句，抄诗默诗，学生对此索然不感兴趣，因此，渐渐地产生了厌烦的情绪。可以让学生在诵读的基础上，把古诗词配上旋律，变成了歌曲，学生十分乐于接受。

　　2、再次、培养良好的诵读古诗的习惯，叶圣陶先生说过：“教育是什么?简而言之，就是养成良好的习惯。”诵读古诗也不例外，因此教师要特别注意培养学生正确的诵读习惯。首先要指导学生正确、流利地读。要用普通话，发音清楚响亮，不读错字，不丢字，不添字，不唱读，不重复字句，不读破句子。在正确的基础上，做到流利、有感情地读，形成良好的读书习惯。其次朗读时要做到眼到、心到、口到。要做到“七不”：不丢字，不添字，不错字，不颠倒，不重复，不唱读（拖尾韵），不读破句子，形成良好的读书习惯。再次，“一天不练口生”，要让学生养成良好的诵读习惯，练就扎实的诵读本领，一定要保证多读多练。诵读是对语言的直接感受，读得多了，诗句的语言、节奏、句式、格调等自然而然地浸润到学生的内心深处，不知不觉中就提高了学生对诗句的感受力。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”讲的就是这个道理。

　　3、最后一点、可以从导入环节入手，激趣学生的学习兴趣。生动有趣的导入，可以活跃学生的思维，激发学生的好奇心。好的开端相当于成功一半，所以在学习古诗的时候，特别要注意导入的运用。了解诗人的相关故事，给古诗的学习增添色彩。可他们关于古代诗人的故事知道的很少，非常感兴趣。

　　③小学生如何写好铅笔字1、指导学生选好写字用的笔，铅笔应选用HB型的木质铅笔，这种笔软硬、浓淡适中，写出来的字有粗细变化，比较美观；

　　2、练字先练姿： “头正、身直、臂开、足安”是坐姿“，拇指食指一起捏，指离笔尖约一寸，中指在下托起来，笔杆斜靠虎口上”是握笔要求；

　　3、创设一个写字的好环境，心烦气躁练不好字，练字前，教师来一段童话般的引语，开始练字了，放上一段轻缓的音乐，在这样的课堂上，学生于是心静了，气顺了，神疑了，一笔一画也便有了灵气，有了精神；

　　4、铅笔字的笔画平直，变化不大，因此在书写时运笔方法比较简单，一般在起笔、转折、提、钩时稍重，稍慢，在行笔过程中用力均匀，速度适当；在写撇、提、钩的收笔和写其他尖状笔画时，要稍轻、稍快；

　　5、铅笔字基本笔画的运笔要点可以作这样的概括：横要平，竖要直，提、撇要尖，捺有脚，折有角就得顿，小小点要写好，落笔轻轻收笔重。

　　④小学生如何节水节电小学生节水的措施：

　　1、洗手、洗脸时应在打肥皂时关闭龙头，刷牙时，应在杯子接满水后，关闭龙头。

　　2、减少盆浴次数，每次盆浴时，控制放水量，约三分之一浴盆的水即可。

　　3、养成随手关闭水龙头的好习惯。

　　4、不浪费喝剩的茶水和矿泉水，用来浇花。

　　5、使用能够分档调节出水量大小的节水龙头。

　　小学生节电措施：

　　1、没有人的时候可以关掉灯。

　　2、养成手洗衣服的习惯，减少洗衣机的使用。

　　3、将家里的电器在不用的时候彻底关机。

　　4、减少空调的使用。

　　⑤美国小学生如何学英语美国小学生学英语的方法具体如下：

　　用自然拼读法拼单词：孩子学习过自然拼读，在认识新单词的时候，不要直接听有声字典或者请老师发音，试着用自然拼读法发音，然后根据正确的读音把单词拆分成音节，看看每个音节都是怎么拼写的，之后再反过来根据发音，尝试自己拼写出单词；结合单词的词根、词缀记忆：对于已经接触英语有较长时间的孩子来说，随着单词量增多，遇到同一词根或词缀的单词组的可能性非常大，词根词缀就像是汉语里的偏旁和部首，成群记忆效果会更好；大量阅读输入、选择分级阅读材料：大量的阅读可以帮助提高孩子的词汇量，让他们通过阅读，记忆新单词，回顾旧单词，不断反复巩固，在体会阅读乐趣的同时，增加单词的记忆量；巧用有趣的小游戏帮助记忆：很多孩子都会觉得背单词枯燥又无聊，这时候爸爸妈妈用一些简单有趣的小游戏把背单词变成一件好玩儿的事。