(一)初中英语阅读理解的技巧和方法试题中有的文章有标题，有的没有，拟题人是有所考虑的。标题是文章主题的高度凝聚。它能给我们启发和想象，想象文章的内容和走向。这样做有利于对文章的理解，能提高做题的效率。

　　如果时间紧，至少要快速通读全文，尤其是首两段。再把标题和文章内容结合起来，这样全文的梗概便一目了然了。

　　对整篇短文内容有了一定的了解后，要马上看短文后的问题，带着问题去选择或判断答案。要确定所需查找的信息范围，并注意所查找信息的特点。

　　这次应细品，不可一晃而过。可边读边用铅笔做些记录，把有关的人物、事件、时间、地点、起因（即五个W：who，?what，?when，?where，?why）划出来。经过这样的处理，你对文章的内容和细节便会胸有成竹，对事态的发生、发展和解决有了更加深入的了解。

　　一般短文都设有五个题目，对那些表层理解的题目可以断然选定。对那些深层理解的题目，应再查阅原文，但决不是简单重读，应找出依据，把所答案代入文中，再确定正误。在确定答案时，对文章和题中的词语应结合上下文思考其确切意思，切忌望文生义，作出错误的判断。

　　要用全文的主题思想统率各思考题，研究其内在的联系和逻辑关系，并依次审核那些未获解答的题，对照题目，推测判断，确保理解无误。

　　对一具体问题不要局限于一词一事，而应从短文整体考虑，从主线向外扩展，打开思路，前后上下对照。这样，可减少“钻牛角尖”和“繁琐分析”。

　　(二)怎样提高初中英语成绩1、培养孩子对英语的兴趣，看英语电影、动画片或电视剧；

　　2、阅读英文读物；

　　3、经常听英语磁带；

　　4、牢记英语单词、短语；

　　5、背诵经典的英文句子，平时遇到经典的句子抄下来整理好，写作文时用到作文中；

　　6、完全理解教材内容。

　　(三)请问初中英语的教材有几个版本初中英语教材有十个版本，具体如下：

　　1、人教版初中英语电子课本或者电子书；

　　2、沪教牛津英语电子课本或者电子书；

　　3、冀教版英语电子课本或者电子书；

　　4、鲁教版英语电子课本或者电子书；

　　5、牛津英语上海版英语电子课本或者电子书；

　　6、仁爱版英语电子课本或者电子书；

　　7、上海新世纪版英语电子课本或者电子书；

　　8、译林牛津版英语电子课本或者电子书；

　　9、北师大版英语电子课本或者电子书；

　　10、外研版版英语电子课本或者电子书。